A proposta desta aula seria que os grupos participantes das visitas técnicas à empresa Tempero Pilado e ao Hemocentro de Pau dos Ferros apresentassem relato à turma com base no roteiro pré-estabelecido pelo Professor Freitas, além da entrega de um reltório escrito.
Entretanto, houve um elevado número de alunos ausentes no início da aula, fato que prejudicou o andamento dos trabalhos, os quais tiveram início já próximo das 20:00 hs. Inclusive é importante ressaltar que aconteceu um fato constrangedor para nossa turma e principalmente para o Professor. Ocorreu que a representante da empresa Tempero Pilado, Taciana, esteve presente como representante a fim de prestigiar a apresentação dos alunos, porém a mesma sentido-se incomodada com a ausência da turma decidou retirar-se do recinto.
Após a chegada de um contingente um pouco maior e negociação dos grupos com o professor, teve-se início as apresentações dos relatos iniciando-se pelo grupo visitante à Tempero Pilado, os membros deste grupo que fizeram exposição foram Rejany, Daniele, Fágner e Éderson. O Professor contribuiu neste momento com a demonstração das fotos tiradas durante a visita.
Em seguida foi a vez do grupo visitante ao Hemocentro realizar exposição sobre suas impressões relativas ao trabalho realizado neste órgão público. Os membros deste grupo que apresentaram relato foram Isabel, Kívia, Flávio, Géssika, Sâmia, Ary e Jucelino. Os dois componentes Vandeilson e João não apresentaram em função do término da aula. Diante disso o Prof. Freitas relatou seu desapontamento com a turma e cobrou dos alunos que procurem chegar no horário certo das aulas ou comuniquem sua auência nos momentos relevantes como neste dia.
Encaminhamentos:
Para os alunos que não puderam participar das visitas técnicas o Prof. elaborou a seguinte proposta:
- Os alunos Antônia, Jayr, Vandeilson, Jeane, Kennedy e Wendel irão apresentar seminários à turma como instrumento de avaliação valendo a nota da 2ª unidade.
- Este trabalho será realizado em duplas, discriminadas em dupla A, dupla B e dupla C, cada uma abordando um determinado texto.
- Conforme distribuição negociada entre os três alunos presentes, as duplas e os respectivos textos ficaram assim:
* Jeane + ... = Dupla A = texto: Tecnologias da Informação aplicada a logística.
* Vandeilson + ... = Dupla B = texto: Os desafios do comércio eletrônico.
* Jayr + ... = Dupla C = Produtividade, eficiência e benchmarking nos serviços de logística.
- Para o restante da turma estas apresentações servirão de base para a avalição da 3ª unidade, pois será solicitado aos demais alunos que façam o fichamento dos três textos (valendo um ponto cada) e assistam as exposições de uma dupla por noite à acontecer nos primeiros horários, para em seguida responderem à um exercício elaborado pelo Professor e pela dupla do dia, valendo um ponto.
- Quanto aos alunos que realizarão as apresentações, a nota da 3ª unidade destes será composta pelo fichamento dos outros dois textos, além de responder, também, os outros dois exercícios elaborados pelas outras duplas.
- O tempo das atividades nos dias de apresentação será distribuído da seguinte maneira:
* Apresentação do assunto pelas duplas: 01:15 hs
* Resolução do exercício aplicado: 45 minutos
* Correção do exercício: tempo restante da aula.
- Segue abaixo o cronograma enviado por e-mail pelo Professor:
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Constam na copiadora da UERN os três capítulos que iremos trabalhar na próxima unidade.
Para facilitar as nossas atividades para o próximo módulo seguem instruções no quadro a baixo.
Data | Capítulo | Atividade |
| 14/12/10 | Tecnologia de Informação aplicada à logística (valendo um ponto para o Fichamento, entregue em 14/12/10) | Aula expositiva + Exercício em sala de aula (valendo um ponto) |
| 21/12/10 | Os desafios do comercio eletrônico (valendo um ponto para o Fichamento, entregue em 21/12/10) | Aula expositiva + Exercício em sala de aula (valendo um ponto) |
| 28/12/10 | Produtividade, eficiência e Benchmarking de serviços logísticos (valendo um ponto para o Fichamento, entregue em 28/12/10) | Aula expositiva + Exercício em sala de aula (valendo um ponto) |
| 04/01/11 | Os três capítulos | Avaliação 03 (valendo quatro pontos) |
| 11/01/11 | Material visto na disciplina | Final |
Atenciosamente,
Prof. Freitas
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